关于谢向明的“两只手”，康承业思前想后觉得并非完全是“离经叛道”，如果能实现说不定是历史性的突破，只不过听闻两名弟子的关系有点不睦，这可不是什么好事……
“这人的关系不好啊就吃吃饭，喝点小酒，话说开了就什么矛盾都没有了。”
常新远的工作并不比康承业少，而且他是负责具体工作的，对人与人之间的矛盾也不像康承业那样不敏感，研究所里有如今这幅欣欣向荣的景象，一大半是常新远的功劳。
“吃饭……”康承业琢磨着这个词若有所思。
自从被聘为“863”计划自动化首席科学家后，康承业很少在家吃饭了，中秋节这天他特意邀请了两位“独在异乡为异客”的弟子。
也怪康承业考虑不周，邀请的时候张思源和谢向明两人并不知道也邀请了对方，当他们站在老师家大门口大眼瞪小眼时，还是康建华认出了他们。
“两位大哥哥都来啦，来就来呗，还拎这么贵重的礼。”
康建华乐呵呵地把两人买的月饼拎了上去。
进门时两人都带着笑脸，可是没人注意时两人立即把脸冷了下去。
康承业把蒸得热气腾腾的大螃蟹端到桌子上的时候，两人这才发现家里居然是恩师做饭，看到师母推着轮椅出来后，这才仿佛第一次意识到老师家里的情况。
“老师，我来！”
两人异口同声地说，相互瞪了一眼，然后又把头扭开。
气氛有点儿尴尬。
康承业麻利地把菜下锅，嘴上说道：“我自己来就行，你们找位子坐。”
两人哪好意思坐，可是厨房的活儿好像真没有他们下手的地方，看着老师切葱花时一把菜刀上下翻飞，让他们一下子颠覆了对老师的印象。
“老师，您这做菜的手艺可以呀！”谢向明没大没小地说。
石兰推着轮椅出来，笑道：“岂止是做饭呀，这家里家外都是他一个人在忙，我是帮不上的。”
“真苦了老师了。”张思源帮忙推轮椅，石兰说不用，但是架不住他坚持，也就听之任之了。
“我爸还会打毛衣呢，我冬天的毛衣就是他织的。”
康建华已经有一副大人的模样了，进入工厂后手艺进步很快，单位的很多精密件都经过他的手，已经逐渐有牛师傅当年的风范了。
听了康建华的话，两人都有点儿不好意思，他们是典型的动脑不动手，好在单位有食堂，住宿舍又没有什么麻烦事。
“老师，你看我能帮上点儿啥？”谢向明问。
康承业两只手都在忙，左右看了看后说：“剥头蒜吧。”
谢向明好像第一次发现剥蒜头好像比研究机器人难多了。
“笨死了，还研究两只手呢……”张思源嘲笑道。
康承业不以为然地说：“钢琴家的手能弹钢琴，但未必能剥蒜，向明这两只手能做什么还得看他自己。”
“老师……你也太惯着他了……”
“师兄呀，搞科研可不能循规蹈矩。”谢向明适时机地反讽道。
“给你两分颜色你就要开染坊是吧，我不和你打嘴仗，咱们拿成果来看。”
这一桌子菜十分丰盛，康承业还拿出了一瓶好酒。
“酒不是好东西，但是今天过节，可以喝一点，每人三盅，不许多！”
还没开席康承业就立下了军令状。
康建华的手刚伸向红彤彤的大螃蟹，却被康承业一筷子打到手背上。
“来者是客，要让客人先吃。”
康建华有点儿委屈，小声嘟囔着说：“到底谁才是亲儿子……”
石兰笑着为每人夹了一只大螃蟹。
师生们干了一小口酒，寒暄着几句开席了。
自从到了研究所，谢向明还没吃过螃蟹，享受着心心念的味道，嘴里不住地说：“我家就在海边，小时候儿这玩意儿没少吃，都吃腻了，没想到时间长不吃还挺想的，咱们沈州没有海，这螃蟹哪儿来的？”
康承业一本正经地说：“国家发展了，商品流通起来，老百姓的菜篮子就丰富了，你们两个想象过没有？未来十年、二十年后我们国家能发展到什么样子？”
“楼上楼下电灯电话呗。”张思源顺口说道。
“不行不行，至少家家得有个机器人帮干活儿才行，电话不能放在桌子上，得揣在兜里，这样不管是吃饭还是上厕所都不耽误接电话。”
张思源嫌弃地说：“你能不能好好说话？吃饭呢！”
“话糙理不糙嘛……”谢向明不以为意。
康承业拿起一只螃蟹说道：“这就是你们俩最大的不同，张思源做事稳妥细致，但是思维还不够开阔；谢向明呢敢想敢干，但没考虑到全局。”
两个人都不觉得是夸赞，脸上都不太高兴。
康承业举起螃蟹的钳子问张思源：“咱们的水下机器人为什么还不能投入使用？”
张思源明白了，低声说道：“机械手技术不过关。”
康承业点点头：“深潜不够可以重新设计，可归根结底不过是个外形和材料的问题，机械手涉及到机器人的核心控制，就像这螃蟹，为什么一只钳子大一只钳子小？”
“我知道！”谢向明放下碗筷举起手说，“大钳子负责抓取，小钳子用来进食。”
康承业点点头：“工业机器人和水下机器人的设计思路要多参考仿生学，人的一只手也能干活儿，但是更复杂的工作就需要两只手配合，机器人现在的‘动手’能力还很差，但不代表会一直差下去，随着技术的进步它会越来越复杂，我们不能光想着国际上是什么样子，也要考虑它的未来是什么样子。你想让机器人干家务活儿，它就得会拿拖布杆，它就得会抖床单，它就得会一手握着大勺一手拿着炒菜铲。今后的机器人不光要有手，还要有脚，还有可能像人一样行动，这些是科学的想象力，但光有想象力还不行，还要结合实际一步步来。”
说到这里，康承业放下螃蟹，认真地看着两位学生说：“你们的缺点恰好是对方的优点，如果你们两个组合在一起，就会像人的一对手，相互配合才能做出更精美的作品。”
康建华吃得满嘴流油，听了爸爸的话后，忙不迭地点头：“对对，一只手是不行的，就像我们做精密件一样，一手把着机台，一手按控制键。”
石兰笑了：“我说你们康老师怎么有心思请你们来家里吃饭呢，原来是把餐桌当课堂了，今天是招待客人，教学生的事回你研究所去。”
被道出心思的康承业颇为尴尬，马上低头吃饭不再言语了。
这一餐谢向明又有了新的心得。
“原来在家里还是师母说了算啊！”
“……”
有的人死了，但没有完全死……