于是我就说：“那就这么决定了，我们每周公布每个人的积分，让大家每天看着自己的表现积分，该怎么办，相信每个人都会有答案的。试试看吧。如果不行，我们再想别的办法。”
于是就这样实行了。前几天，大家的分数相差不大，倒还没有什么；又过了几天，一些同学的分数就开始下降，排名也靠后了不少。
然后我通过观察发现，其实从某种程度上说，“坚持”是一种很好的品质，所以我就又实行了一种新的方法，就是比坚持。于是一个新的“全勤榜”诞生了。从全勤榜上可以看到一些同学一直坚持很好，所以积分不断上涨；而有的同学则三天打鱼两天晒网，积分还没有积累多少，就因为一次没有全勤，就得重新清零再来，让人惋惜不已。
有了规矩，班里的乱象得到了一定程度上的遏制。但总是还有几个人没羞没臊地甘愿落后，我也没有办法，睁一眼闭一眼吧。俗话说“人无脸树无皮，百医难治”，也许这些人将来会发达呢，说不定还得找他们办事呢，我也得给自己找个后路不是？
规矩总是给那些守规矩的人定的，对于不守规矩的人来说，如果不能进行惩罚，那就给人自由——这也许就是对命运妥协，向生活讲和吧。
但我自己始终记得自己的使命，那就是，作为班长，尽可能给同学们提供适宜于学习的环境，让爱学习、有志向的亲们走向人生的辉煌。当然了，这些人中，也包括我自己，还有我的小心心。
天气渐渐热了，教室里靠窗的一边总是阳光普照，于是这些冬天里比较受用的人干了，找到我纷纷要求我向陈老师提意见，说是要换座位。对于换座位这件事情，老师们往往是多一事不如少一事，能不换就不换的，这个我是知道的，所以我听了大家的意见之后，掂量了一个晚上，第二天才向陈老师反映。没想到陈老师这些天来正准备着和刘老师结婚的事情，根本对我们这些即将高考的同学不放在眼里。他大手一挥：“天予，这个问题嘛，就交给你了，相信你一定能够让大家满意的！再有啊，以后有什么事情，可以直接和曹伟，还有田欣，你三个商量决定，不用问我！”这架势，果然是要当太上皇的节奏啊。
既然领导已经放权，那我就不客气了，我回到班里，叫出来曹伟和田欣，把情况大致说了一下，曹伟没有什么意见，田欣倒是提了一大堆顾虑，例如有的同学个子高，如果排到了前面，会影响后面的同学看黑板啦；有的同学近视眼，如果排到了后面会看不见黑板啦；有些同学数学成绩不好，想找一个数学好的同桌补习啦；有的同学和班上的某某关系不好，不能排一起啦，等等等等。
我一听脑袋大了一圈，原来排位置还要考虑这么多东西，这些可是我以前所没有想到的。但是如果按照田欣同学所说的那样，每一个人的兴趣爱好、脾气秉性、成绩品德等等的都考虑在内，那位置根本就排不了了。
“老班长，你说怎么办？”我问曹伟。
曹伟一笑：“陛下，听你的！”
“别呀，说个子丑寅卯来呗，你比我有经验多了！”我想可能是曹伟对我还有所保留吧。
“陛下，说白了，我从来没有自己决定过一件事情，我以前当班长全是听从秦书记的吩咐，他说让我干什么，我就干什么，我只负责传达而已。所以，这件事，你决定吧，我也不知道该怎么办。”
哦，我懂了，原来曹伟也是一个“顺从型”的啊。
好吧，天降大任于斯人也，我就做了这个决定吧：
“这样吧，我们这一次给大家一个权力，让大家自由组合，先分出小组来，然后根据小组的综合考核分数和考试成绩，排出名次，然后根据名次，把班级位置分成几个大的区域，依次选择，然后由组长来了确定每个组员的位置，如果有问题，也会在组内进行解决，这样的话，就有效分解了我们的压力，如何？”
“可以试试看。”曹伟说。田欣也点头同意。
于是我就在班级宣布了决定。刚开始似乎大家都很兴奋，但在分组的环节，出问题了。因为其实我们原来是有小组的，原来的小组是按照成绩好坏分成的小组，学习成绩相近的分在一组，最后一组就是学习成绩最差的一组。现在重新分组，打乱了原来的原则，变成了以“喜好”为标准的分组，结果就导致班里还剩下几个同学，大家都不愿意和他们这些人一组，而这些人呢，本身又各怀鬼胎，谁都不愿意和谁一组，于是就出现了几个“独角怪兽”。
怎么办？这一下，我的难题又来了。没办法，我还得召集曹伟和田欣出来开会。
“现在这个情况，大家也看到了，这几个人如何处理，成了一个老大难的问题。曹伟你说说看，有什么好办法？”我问道。
“王小勇呢性格比较内向，他只是不爱说话，没有别的问题；至于刘大发，主要就是他有点不太讲卫生，其实人倒是挺随和的；还有杜蕾，她只是因为太胖，有点占用空间，别的也没啥……”曹伟一个个地开始分析。
“嗯，分析得比较到位，可是现在改怎样把他们拢在一起呢？这是个关键的问题啊。”我提醒曹伟。
“对呀，该怎么办呢？”曹伟又回到了原点。
“不如把他们这几个硬性地组成一组，给他们“空降”一个组长！”田欣说道。
“这样行吗？”我自言自语。
“可以试试。”曹伟点头道。
“那谁来当这个组长呢？你吗？”我问曹伟。
“不行不行，田欣吧，田欣应该可以。”曹伟急忙否认，同时又把萝卜交给了田欣。
“田欣，你觉得你行吗？”我真的有点儿担心田欣是否具有这样的能力。
“我怎么不行？我就不信收拾不了他们！好吧，这个组长的职位，就交给我好了！”田欣拿出初生牛犊不怕虎的劲头，勇敢地挑起了这个重担。
于是我就在班里进行了宣布。各组重新分配之后，大家都很高兴，除了最后一组，也就是田欣当组长的组，这些人互相不感冒，你觉得我难相处，我觉得你不讲卫生，你觉得他性格孤僻，他觉得她爱钻牛角尖……可怜田欣需要进行多方会谈，为了“人民”的和睦相处，可的确做了不少工作。
既然组已经分好，那么接下来就是排座位。这一步进行得非常顺利，很快，各小组都占据了相对优越的位置，最后，是田欣组的位置，其实都不用挑了，因为只有靠教室后面、放垃圾桶的的地方，还有几个空位，这里就是田欣同学他们一组的“风水宝地”了！
结果在摆放桌子的时候，几个同学各自为政，谁也不愿意和谁的桌子并在一起，仿佛人人都是豪猪，个个身上都有长长的刺儿，所以相互都离得远远儿的。田欣几次催促，他们才极不情愿地把桌子摆放在一起，别别扭扭的样子让人直上火。但田欣还是笑脸相对，也着实令人心生佩服。虽如如此，还是有一位叫做张衡的奇葩，死也不愿意和这一群“乌合之众”同流合污，最终还是自作主张地把书桌放在了靠讲台的一侧这个特殊的位置，宁可扭着脖子听课，也不愿意身陷泥淖之中。
这下子可让田欣忍无可忍了。她一下子爆发了：
“张衡你为什么不服从集体的决定？你是不是觉得自己很特殊？你有什么特殊的？是头上长角了吗？还需要我给你们说多少好话才行啊？你觉得你自己很了不起吗？告诉你，为什么大家都不愿意和你一个组？因为人民群众的眼光是雪亮的！离群孤雁，你飞不了多远的！你知道你的学习成绩为什么一直徘徊不前吗？独学而无友，则孤陋而寡闻！外国人也说，Two heads are better than one，（三个臭皮匠，顶个诸葛亮），你一直躲在角落里，自己做自己的事情，对集体毫不关心，没有集体荣誉感，没有团队精神，将来怎么为人处世？你……”
这一顿暴风雨，劈头盖脸的，让人猝不及防，全班同学都惊呆了，谁也没有想到一向和风细雨的田欣同学，突然来了这么一大段的直抒胸臆，都张大嘴巴，瞪大眼睛，面露惊异之色。张衡同学低着头不说话，估计在心里面他应该是在进行着激烈的思想斗争吧。
“张衡！最后再问你一句：你到底是搬还是不搬？给你十秒钟时间犹豫！大家一起计数：十、九……”
班里同学们听了，都饶有兴趣地开始计数：“八、七、六……”
张衡站起身来，看着大家，面露难色。田欣则像一头母兽一样，双目如电，瞪着张衡。
“五、四、三……”