“偶然从一个女同学哪里听到的。”田欣老老实实地说。
“很多女生都知道他的号码？他有那么受欢迎？”我皱起了眉头：难道比我这个校园天子更受欢迎？要是我有手机的话……
“嗯。很多女生都喜欢他。”田欣说。
“就是，我们班都有好几个女生，天天嘴里喊着‘子豪’‘子豪’的。”李白鸽说。
“我明白了！田欣，你这是被‘光环效应’影响了啊！典型的‘偶像崇拜’！你这个表现，可不是我认识的田欣啊！”我故作高深。
田欣转过头，用一双泪汪汪的眼睛看着我。
“你想啊，那么多女孩儿喜欢他，他心里面一定骄傲得不行，眼睛都翻到天上去了，整天被一帮花精树怪围着，怎么能看见你呢？”我继续加油。
“陛下，你别刺激她了好不好！”李白鸽给她倒了一杯水，“田欣喝口水吧！”
“鸽子你别说话！——田欣，你好好想想，假如他没有那么多女孩喜欢，是不是就显得非常普通？”我继续说道。
田欣刚要开口说什么，我制止了她：“你不要着急说话，听我说，看我说的有没有道理——如果他身后没有男生跟着，你是不是觉得他很一般？如果他没有穿那一身名牌，你还会觉得他帅吗？好好想想！”说到这里，我故意停顿了一下。
“我觉得陛下说得很对！”李白鸽帮我烧火。
“就是就是！如果陛下穿上名牌，后面一堆跟班，再加上一帮女孩儿围着，比那个什么子豪帅多了！”突然发现王永威也很会说话啊。
田欣看了看李白鸽，又看了看王永威，他们都朝着她点点头，以表示自己说的绝对正确。
田欣又看向我：“你还有什么谬论，继续说吧！”什么？我说了这么半天自以为高深莫测的话，你竟然说是“谬论”？让我喷一口老血先……
“田欣，你这样想，啊，你看看我，看看我，对，我，天予，就像和尚刚才说的，我是不是更帅一点儿？嗯？”说完，我朝着王永威眨眨眼睛。
“哦……对呀，田欣，难道你没有发现吗，陛下好像更帅！”王永威说道。“就是就是！”李白鸽也随声附和。
田欣仔细地看着我的脸。我心想，天予啊天予，你一定要挺住，把你最帅最帅的一面展示出来，多坚持一会儿，让田欣同学看个仔细！让她好好看看，到底谁才是她的白马王子！
其实她在看我的时候，我也在端详着她啊！眼前的不再是那张操场上远远望去的侧脸，而是梨花带雨的模样，更加惹人怜爱……真想趁火打劫，把她抱在怀里！
“难看！”田欣欣赏完了我帅气的容颜，竟然说出了这样一个掷地有声的评价，像吐出了一块冰。
什么什么什么？本天子让你看了这足足……三秒钟之久，你就来这么一句评价？还不如淘宝卖家的“亲”来得有诚意！
“难看……难看就对了！这就是那个什么……乍一看挺好，再一看还不如乍一看啊！和尚，你来——田欣，你再看看和尚，你就会发现……”我脑一抽，竟然要让田欣再看一个美男子！
王永威这家伙竟然很听话，马上把他的脑袋凑过来了！我伸手拿去了他头上的帽子，原本光光的脑袋上，已经长出了细密黑亮的头发。
田欣噘起了嘴：“不看！”但是还是瞟了一眼，正好看到他的毛茸茸的脑袋，“人家光头也比你帅！”说完这话，她竟然用手掩口抿嘴儿笑了。
本天子最最最喜欢田欣同学这样笑的动作了！我说：“看看，本来就没什么事情嘛！这不就好了！我给你说，田欣，还有你，鸽子，以后你们要是失恋了，就找我，保证不到十分钟，你们就会……”
李白鸽说：“你小子才失恋呢！你天天失恋！”
我听李白鸽一说，才发现自己说错了话！“对不起对不起！我说顺口了！别介意啊！我其实不是这个意思！——对了，田欣，你给那小子发的什么短信，能让我看看吗？”
李白鸽说：“陛下你没脑抽吧？她刚好了，你又要招她？”
我说：“我这是治病，替她处理善后事宜——田欣，你手机拿来我看看可好？”
田欣迟疑了一下，还是把手机递给了我。我看了短信，发现田欣其实也没有写什么太暴露性格的话，也可能是有很多话要说，但所写出的只是冰山之一角吧，主要意思也就是“我喜欢你”而已。而那个什么苏子豪的回答就更简单了：“对不起，我有女朋友了。”
我心说，这也叫“失恋”啊？简直是侮辱“失恋”这种神圣的、伟大的、具有洪荒之力的情感。
我看完就笑了：“田欣呀田欣，原来你说的就是这个啊？我以为有多大的事情呢！人家也没有把你怎么样嘛！你之所以难过，恐怕是觉得自己失了面子吧？没事的，让我帮你把面子挣回来！”就在下面打上了一句话：“对不起，发错人了。”
“现在就没问题了。让他难过去吧！现在是不是心情好多了？”我问田欣。田欣看到短信，笑了。
王永威说：“现在外面月亮挺好的哦，要不要一起出去走走，散散心啊？”
李白鸽说：“那得看田欣的意思！”
田欣看了看窗外的月光，说“好吧！”然后就坐了起来。
“看吧，我这个郎中还是可以的嘛！不一会儿，就把你的‘感冒’给治好了！”我笑着说。
按下赏月之事不表。且说第二天上午，李老师把我叫出去，说：“我发现咱班里，大家的学习劲头又有点下滑的势头，我很着急，但是没有办法，你有没有什么好办法，让同学们重新嗷嗷叫着学习？”
我看着李老师诚挚的眼神儿，对我充满了期待和信任，就说：“您能给我点儿时间，让我考虑考虑吗？晚上我再答复您，行不？”
李老师说：“好！我等着你的好消息！”
上课了，老师在台上讲着，我在下面神游天外，琢磨着各种各样的招数套路。突然眼前一亮：其实学生中间，也可以采用类似游戏升级的办法，来激发大家的动力啊！
下午自习课时间，我踌躇满志地进入李老师办公室，李老师正在抽烟，他又想引诱我上当：“来一支？”
我说：“谢谢，我不抽！”他把烟点上，问我：“考虑得怎么样了？”
我把自己写好的“XT或BT计划”拿给他看：“这是我写好的XT或者BT计划。”
李老师皱起了眉头：“BT？到底是‘变态计划’，还是‘种子计划’？”
我心想：原来你也知道BT有“种子”的意思啊？平时不少下载电影看吧？
我说：“这里的BT不是种子的意思，是“霸团”的汉语拼音首字母缩写。‘霸团’就是‘学霸军团’的简称，学霸军团嘛，就不用我解释了；如果觉得‘霸团’太嚣张的话，叫‘学团’也可以。”
李老师一听，看样子比较感兴趣：“天予，你继续说下去！”
我说：“我是这样想的，我们现在这个班里，共有52名同学，其中前10名，可以在年级排在前100名左右，我想先以这10个同学为核心，成立一个‘学霸军团’。”
李老师说：“这‘学霸军团’得有一些规则吧？”
我接着说：“当然了，不以规矩，不成方圆。所以我们先要对这前10名同学进行严格的纪律约束，我们暂且称之为一期成员，也就是我们学霸军团的基础成员。”
李老师说：“都有哪些纪律，你考虑过了吗？”
我说：“我想了一个大概思路，主要纪律肯定是以校级、班规为最低限，但要加上‘学霸军团’自己的一些特殊要求，让同学们产生一种归属感、仪式感和自豪感，从而形成一种凝聚力和战斗力。”
李老师说：“嗯，不错，说下去。”
我说：“比如说，学霸军团成员如果按时完成某项学习任务，则可以获得相应的‘学币’，例如在三天内背会100个单词，可以获得10学币；如果3天没有完成任务，则每拖延一天，就扣除10学币……”
“停！”李老师打断我说：“什么是‘学币’，不是喝的‘雪碧’吧？”
我笑了，心说，李老师你可真逗！我解释道：“这里的‘学币’指的是完成某项学习任务对应的数值，寓意为‘所学习的知识的价值’，比如一个单词，规定其学币值为0.1B，则10个单词，即为1B，一篇标准英语短文学币值为100B……如果遇到考试，考试成绩也可以换算成学币值，例如每分为1B，假如某人考试得分为500，则获得500B。”
李老师说：“嗯，有一定的创意，继续说。”
我继续讲解：“一期成员达到一定级别，可以推荐其他具有学霸精神的同学加入到‘学霸军团’中来，但前提是必须遵守军团的规章制度，而且得通过全体一期成员的同意。这样，进入学霸军团的同学才会积极进取，奋发向上，向一期成员学习，不断积累自己学币值。”