沿着来时的路,白泽和叶秋柠回到教学楼。

  从第四节课放学,到在食堂结束就餐,中间一共耗费四十多分钟,白泽回到座位时,黑板上方的电子挂钟,显示在快一点的位置。

  ‘4、食堂只在11:50—13:00和17:10—18:20开放,请务必在规定时间内完成就餐。’

  这是食堂守则的第四条规则,规定了就餐时间。

  下午一点,是食堂关闭的时间。

  虽是如此,但此时教室里的人并不算多。

  “翰哥,那小子叫白泽。”

  教室前几排的位置,三位男生拥在一起,目光阴沉沉的瞥视白泽方向。

  “找机会做了他。”

  比起两个跟班,林翰眼中的凶意不做任何保留。

  他陷入校园诡异已有几月有余,其心性也因见惯了生死而变的扭曲。

  能说是见色起意,但他是真的很喜欢叶秋柠。

  但,今天冒出来个白泽。

  能和叶秋柠说的上话,且关系看起来还不一般的白泽。

  林翰接受不了。

  叶秋柠是他的女神,他自己都舍不得玷污,你白泽说来就来?

  眼眸凶光乍现,林翰盯着白泽,牙槽紧咬。

  “咳…”

  不知为何咳嗽一声,白泽用指侧搓了搓鼻子。

  有人在想我?

  微皱起眉又松开,白泽耸了耸肩,再度握紧手中的笔,在向叶秋柠借来的草稿纸上写写画画。

  白净的纸被一个又一个扭曲似是在跳舞般的字体铺满,白泽揪着眉,看着被一条黑线分隔的两边。

  一边写满了学生、教师等一类表明身份的词。

  而另一类,是以各种不同词汇为前缀的守则。

  学生、教师、保安、食堂阿姨、宿舍管理员、教导主任、校长、副校长…

  一连八个有关身份的词。

  这是黑线分隔的左边。

  其中,校长和副校长被特别用黑笔圈了起来。

  校长存在,副校长不存在。

  这是学生守则的内容。

  由此,白泽不禁联想到仍在小区诡异时,不同规则都在肯定圣诞树与篝火的存在与否。

  校长和副校长是特殊的。

  这点毋庸置疑。

  白泽微微眯眸,一点思绪在两者间萦绕。

  他有种预感,校长和副校长可能是相互对立的关系。

  但这只是预感,白泽并不能直接肯定。

  视线一转,落到分割稿纸的右边区域。

  学生守则、教师守则、校长守则、副校长守则、教导主任守则、食堂员工守则、保安守则、宿舍管理员守则、游泳馆守则…

  一连九个守则,白泽把就学生守则能推测出的,校园有关守则都列了出来。

  已知的有学生守则和食堂守则,如果不出意外的话,下一个得知的,将会游泳馆守则。

  指尖在桌面轻敲,白泽眉头皱了又松,松了又皱,一股别样的凝重在眉间聚起。

  才上学第一天,就得知了两大规则。

  在校园获悉规则的速度,比在小区,快了不少。

  要知道,他刚陷入小区诡异时,从业主群通告,到白衣巡逻员守则,可是耗费了几天的时间。

  但在学校,从学生守则到食堂守则,只用了半天不到。

  “奇怪。”

  喃喃一声,白泽侧过视线看了眼身侧的叶秋柠,只见她在发着呆,不知道在想什么,时不时浅露几分笑意,如寒川绽放冰花般冷艳。

  抬头,他把视线落到讲台。

  授课老师看起来很紧张,说话时不时的停顿。

  台下,包括白泽在内的每一位学生,都没有多少听课的意思。

  如果不来学校会怎样?

  这样是不是直接就脱离校园诡异了?

  白泽想着,兀然一怔。

  似乎…可行?

  想法虽然简单,但也不乏存在一定的可行性。

  “叶秋柠。”

  他侧过脸,决定问问叶秋柠,“既然是校园陷入了诡异,那不来学校不就行了?”

  回过神,叶秋柠转脸和白泽对视,眼睫微颤,带着一点自然流露的冷意,“不行。”

  “为什么?”

  “会有一种…”

  或是找不到太过精确的词汇,叶秋柠显着几分犹豫,过了几秒才道:“会有一种必须要来上学的感觉。”

  必须要来上学的感觉?

  听着叶秋柠的话,白泽怔神片刻,皱起眉。

  这是什么意思?

  注意到白泽投来的视线越发困惑,叶秋柠唇角微张又合起,最终只得露出一幅有话说不出的复杂模样。

  那种感觉太过玄妙,她用言语描述不清。

  没多追问,白泽沉眉深思。

  具体如何,叶秋柠说不清楚,只能等他亲自体验一把才能明白。

  “叮——”

  第五节课结束,迎来了下课铃。

  沉寂的教室喧闹渐起。

  也没什么其他能问的了,因为无聊,白泽和叶秋柠闲聊着。

  “翰哥…”

  教室前几排,一位男生凑到林翰耳边,示意他往白泽和叶秋柠的方向看。

  “我知道。”

  林翰沉声回应,目光一眨不眨的,死死盯着白泽方向。

  和叶秋柠聊的正欢,白泽倒是没注意到前排一连三道仿佛要将他炙烤的视线。

  随着上课铃声再度打响,第五节课的课间结束,迎来了第六节课。

  第六节课的授课老师是胡可可,只见她小巧的身影从前门走进,抱着一本不厚不薄的教案,踩着碎步走到讲台前。

  “翻…翻开英语课本…”

  或是太过紧张了,胡可可进班的第一句话就开始结巴。

  白泽看了眼胡可可,又低头做自己的事。

  手里握着学生守则,白泽尝试从字里行间看出更多的信息。

  而在他身侧,叶秋柠悄咪咪的转过视线,盯住他被午后阳光打亮的侧脸。

  注意力高度集中,一直到了第六节课快下课。

  “嗯?”

  白泽一声轻哼,眼眸带着些许疑惑,抬头往教室窗外看。

  刚刚,余光瞥到了窗外有闪动的人影。看書喇

  直直看向窗外,一道健壮的身影入眼。

  …他是?

  白泽不自禁的皱起眉,在不解窗外中年男人的身份。

  ‘6、上课期间,教导主任有时会在窗边视察老师上课情况,如在上课时注意到窗边的教导主任,请不要惊慌,维持上课状态即可。

  如在上课时,有同班同学被教导主任带出教室,也请不要惊慌,因为这和您无关,您是安全的。’

  忽然,学生守则的第六条规则浮上脑海。

  教导主任?

  白泽眉头又皱紧了几分。