免费追书网>都市情感>开局获得俩系统的我压力山大>第8章 高中物理精通
    冯阳吃完晚饭,就赶紧回自己的房间去了。

    重新回到自己的精神世界里,“你们给我想好解决办法了吗?”,他向两个系统问道。

    大苟道:“我们商量好了。今天你不是还没有签到和抽奖吗?我会在你转轮盘抽奖的时候,送你一个龙套道具的。

    这样就可以把‘君子如玉’的效果抵消掉,你应该就不会有现在的困扰了。”

    冯阳:“这个可以,能解决问题就好。不过不会真的把我弄成透明人吧?老师都不认识我是谁那种?”

    冯阳也不是除了学习,啥都不知道。龙套道具大概是起什么作用,他也是知道一些的。

    大苟:“那怎么可能?不过,有些情况我还是得告诉你的。就算是‘君子如玉’的效果之后被抵消掉,但是它之前产生的影响,是无法消解的。”

    冯阳:“直接说人话,到底是什么意思?”

    老刚:“还是我来说吧。今天白天你不是收到了你那个女同桌的纸条表白吗?还被那个女混混壁咚强吻。

    就算是龙套道具生效,那也只能让那些没有直接和你发生联系的人无视你;但是这两个女人,会仍然保持对你原来的观感。”

    冯阳急了:“也就是说,我还会被她们纠缠不休?”

    老刚也有点不好意思,只好道:“这个就是系统本身的机制,属于底层设计。我也没有办法解决掉的,所以只好劳烦你自己想办法挺过去了。

    要不我给你个补偿礼包吧?”

    冯阳叹了口气,他也只能不为已甚了。毕竟在潜意识中,他也把系统当成了人生成功的保障了。

    大苟催促道:“赶紧今天的签到和抽奖吧!”

    冯阳:“我能不能和你们商量一下?不管是我签到获得的东西还是抽奖获得的东西,能不能尽量不要有那种完全强制使用的?

    另外你们也尽量别给我出那种太不靠谱的东西,你们看成不成?

    咱们现在也算是关系非常紧密的合伙人了,你们俩至少让我顺顺利利地把高考挺过去啊!”

    老刚道:“我们未来很长一段时间,估计都分不开了。我们肯定也是要好好配合你的。

    不过你说的这个不太靠谱的东西,有什么具体的定义没有?否则不太靠谱的这个概念,太过宽泛和不明确了。

    而且我也得和你说明白了,我们给你开出来的东西;我们确实有一定的影响力,可以做一些控制。

    但是我们又不可能完全控制,所以有时还是会出一些稀奇古怪的东西的;这是系统的底层设计决定的,我们也无能为力。”

    冯阳也叹了一口气道:“明白!我们也就相互体谅吧。”

    说完,冯阳就先点开了大苟的抽奖轮盘开始抽奖,不一会儿,就传来系统提示音:

    【宿主获得道具龙套徽章,佩戴后生效!】

    一枚古怪符号的徽章直接出现在了冯阳的面前,他拿起看了看,也没看出啥所以然来。

    接着,冯阳又点开了老刚的每日签到系统签了当天的到,系统传来提示音:

    【宿主获得个人技能奖励“高中物理精通”;该词条直接生效,不可停用】

    “高中物理精通?这是什么情况?”冯阳惊呼道。

    老刚:“这都搞不明白?就是说你现在学的高中物理的课程,可以彻底不用学了。

    这些方面你已经都精通了;任何物理题型,你都可以轻松做出来。我觉得课本你都可以扔掉了。”

    精神世界冯阳,直接不理俩系统。背对着他们,蹲在那里开始在地上画圈圈,暗中诅咒他们俩了。

    老刚有些不明所以,悄悄向大苟问道:“抽奖!我这是,又做错了什么吗?”

    大苟道:“我也不知道啊!你说他这算不算是高兴到极点了,状态开始出现反常了?

    他可是一向最重视学习了。现在直接能让一门主课彻底精通,想必他一定非常高兴吧?”

    不提精神世界的冯阳。现实中的他,直接从自己学习桌上面的书架上拿出来一本物理难题本,打开看了起来。

    记录难题是冯阳养成的一个学习习惯。无论哪个学科,只要有他第一眼看到以后,根本解不出来的习题,他就会把这个题抄录到对应学科的难题本上。

    然后要么从网上寻找解题方法,要么找对应学科的老师去解答。总之,必须弄会吃透才行。

    物理难题本上,甚至还有那么两三道他听过老师的解答之后,仍然没有彻底吃透的难题。

    而现在打开物理难题本一看,这两三道难题的解法他直接了然于心。

    精神世界中的冯阳,一直背对着俩系统不说话。终于,俩系统也崩不住了。

    他们一起凑到冯阳近前,老刚道:“冯阳!是我又做错什么了吗?你哪里不爽直接说出来,大不了我改就是了。

    咱们现在不是合伙人吗?凡事应该说开了。”

    冯阳泪流满面的道:“不!你们没错,错的是我。我怎么就摊上了你们两个东西啊?”

    老刚和大苟面面相觑。

    其实,两个系统还是不了解冯阳的为人。冯阳,算是一个被家人教育的相当成功的人。

    对于大多数人来说,学生是人生的一段必经阶段,学习只是为了过上更好生活而迫不得已进行的活动而已。

    至于像什么高考、中考,甚至读大学,这些都不过是为了取得成功而用来当作敲门砖的东西。

    假如这些东西被证明终究无法换取利益,那么恐怕会被人直接弃如敝屣。

    至少,人们不会再去学习这些东西;肯定是什么更能赚钱,人们才去学习什么。

    但是在冯阳家这里,他所接受到的理念是:学习这些课程,目的并不是最终用来换取利益。

    虽然学习的好,应该也会有利益;但利益只是学习的一个副产物而已。

    你所学的课程,肯定有你喜欢的和不喜欢的;你现在就是要锻炼不管是自己喜欢的和不喜欢的课程,都可以学进去的能力。

    因为以后的生活中,你可能总会遇到一些自己不喜欢但一定要干的事,就像现在必须学习自己不喜欢的课一样。